لا يجب أن يحدث العقاب الجسدي مرارا ، ويجدر أن يتاح وقت ملائم للطفل كي يجلس على كرسي ويفكر في السلوك السيئ الذي ارتكبه ، أو أن يحرم من امتياز عظيم، كأن يقاد إلى غرفته محروما من اللعب . ومن الأساليب الأخرى أن يطلب منه عمل معين على حين كان يرغب في اللعب ..

يولد الطفل بخصاثص وأمزجة معينة ولهذا فإن لكل طفل شخصية مميزة منذ ولادته. وأول مكان ممكن ملاحظة هذه ‏الحقيقية فيه هو المستشفى بعد الولادة مباشرة في غرفة الحضانة . إذ نجد الطفل الباكي مقابل الطفل الهاد ‏ي والطفل الكثير الطاقة مقابل الطفل السكين ، الطفل العصبي مقابل الطفل المرتخي ، ‏والأمزجة الأخرى المختلفة .

الطفل التوحدي يختلف عن غيره من الأطفال وخصوصاً في نقص التواصل الذي ينعكس على نقص المكتسبات السلوكية، وحصول سلوكيات غير مرغوبة، وعدم فهم الوالدين لتصرفات طفلهما يؤدي إلى تصرفات خاطئة في تعاملهما معه، بينما فهم وتوقع هذه المشاكل يؤدي إلى تشجيع السلوكيات السليمة والبناءة، وهنا سنقوم بطرح بعض المشاكل والحلول فلكل حالة ظروفها وعلاجها.

فالعقل هو آلة طبيعية قوية وقادرة علي التحكم في صحة الإنسان. لذلك كلما استطاع الطفل أن يتعلم كيف يستغل قوة وقدرة عقله كلما كان في أفضل صحة. يمكننا أن نعلم أطفالنا أن الاختيارات السلبية والسيئة الخاصة بالصحة ترتبط دائماً بالأمراض والصحة الضعيفة.

يدق ناقوس الخطر، حين تظهر عوارض إدمان «ألعاب الكمبيوتر»، بشكل يثير تساؤلات في المنزل، فيمتنع الطفل أو المراهق، كما يوضح الدكتور الحرجان، عن رؤية أصحابه واللعب معهم، وعن مشاركة أفراد العائلة لقاءاتهم حول مائدة واحدة، لأنه لا يرغب في ترك الحاسوب، أو الابتعاد عن شاشة التلفزيون بل ويذهب به الأمر إلى عدم النوم بصورة كافية ومنتظمة، وتغادر شفتيه الابتسامة، كما يبتعد عن هواياته الأخرى التي كان يمارسها.